BANNER
Giai đoạn 4: Phát triển bền vững.

Giai đoạn 4: Phát triển bền vững.

 04:23 13/10/2014

"Phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những động lực quan trọng trong thúc đẩy sự nghiệp cộng nghiệp hoá hiện đại hoá là điêù kiện để phát huy nguồn lực con người - yếu tố cơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững " đó là quan điểm giáo dục của Đảng, được trình bày tại đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, phát hiện và bồi dưỡng nhân tài, đó là một trong những chính sách lớn thể hiện tư tưởng và tầm chiến lược của Đảng. Ngay từ cuối 1980 và trong suốt thập kỷ tiếp theo tới nay, Đảng và nhà nước đã ban hành nhiều văn bản quan trọng về giáo dục đào tạo nhằm đưa sự nghiệp giáo dục và đào tạo lên một tầm cao mới, phục vụ tốt hơn nữa cho các nhiệm vụ phát triển kinh tế - ổn định chính trị của đất nước. Với quan điểm ấy, kết luận của hội nghị trung ương VI khoá IX nêu rõ " Tiếp tục thực hiện nghị quyết trung ương II khoá VIII, và phương hướng phát triển Giáo dục - Đào tạo từ nay đến năm 2005 và năm 2010 " tiếp thu tinh thần chỉ đạo của trung ương, ban chấp hành đảng bộ tỉnh Điện Biên đã đề ra chương trình hành động, xác định những mục tiêu cụ thể về giáo dục của tỉnh nhà. Để thực hiện được công cuộc đổi mới giáo dục của Đảng, công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước trường THPT Tuần giáo trong điều kiện mới tiếp tục khắc phục những khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ cao cả mà Đảng và Nhà nước giao phó.
Giai đoạn 5: Vững bước tiến lên.

Giai đoạn 5: Vững bước tiến lên.

 04:22 13/10/2014

Năm học 2006 -2007 là năm bắt đầu thực hiện chặng thứ 5 của quá trình phát triển và trưởng thành của nhà trường, cũng là năm đầu các trường THPT trong cả nước thực hiện chương trình thay sách và học phân hóa với việc học tự chọn nâng cao và tự chọn bám sát những môn cơ bản. Đây là một chủ trương đúng đắn của Đảng và nhà nước nhằm đào tạo ra những thế hệ công dân Việt Nam vừa có kiến thức phong phú, vừa có trình độ năng lực chuyên môn vững chắc.. Giai đoạn từ năm 2007-2010 cũng là những năm thực hiện nhiều nhiệm vụ trọng tâm như “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ,“ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “ Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”... của ngành. Để đáp ứng yêu cầu đó đòi hỏi thầy và trò đều phải cố gắng. Các thầy cô đều phải thực sự tận tâm với nghề, không ngừng học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phấn đấu vươn lên để đáp ứng với yêu cầu và nhiệm vụ mới.
Văn bản mới

Số: 2866/SGDĐT-GDTrH

Cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” năm học 2023-2024

: 1702020586

lượt xem: 274 | lượt tải:80

Số: 2802 /SGDĐT-GDTrH

Tổ chức Cuộc thi KHKT cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2023 - 2024

: 1702019882

lượt xem: 524 | lượt tải:42

3159/SGDĐT-GDTX-GDCN

Hướng dẫn lập hồ sơ đề nghị xét tặng Giải thưởng Phát triển văn hóa đọc năm 2019.

: 1575345682

lượt xem: 626 | lượt tải:269
Tìm kiếm tài liệu

Hãy đăng nhập thành viên để trải nghiệm đầy đủ các tiện ích trên site
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
Gửi phản hồi